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浅阅读时代报纸编辑把关人素养

【摘 要】随着我国人民的生活节奏不断加快,人们逐步进入浅阅读时期,这一时期对新闻报纸编辑把关人的综合素养有着极高的要求.只有提升报纸编辑把关人的综合素养,才能促进国家新闻事业的繁荣昌盛.纸媒的文化传播影响着国家新闻事业的发展,这就要求国家需要把报纸放在主流媒介中传播,保持报纸的影响力和传播力,促使报纸行业的持续发展.下面文章我们通过在政治、文字、信息以及道德素养几个方面分析,探讨把关人的专业素养.

【关键词】把关人;浅阅读;影响力

进入新世纪以来,全球迎来了互联网时代,各种传播媒介如雨后春笋般涌现出来,产生了一种新的阅读形势——浅阅读.浅阅读的概念大致于2006年在托马斯·弗里曼的《世界是平的》一书中展现在世人面前.随着时代的不断发展,人们从口头、写信、印刷、电子等传播阶段接收信息,现在浅阅读已悄无声息地走入人们的生活,改变了人们传统的阅读方式,并影响着人们的生活.

一、对把关人素养进行强化的重要性

我们通常说的“把关人”理论是由库尔特·卢因最先提出,他于1947年出版发表了《群体生活的渠道》,在这本书中最早使用了“把关”这个词语.现在的学者认为“把关人”在我们生活时刻存在的,他们会对信息进行筛选,决定信息是停止还是继续传播,引导传播信息的发展.

浅阅读具体来说就是粗微的阅读,不求甚解式的阅读,造成这种现象存在的原因和社会发展息息相关,人们生活节奏加快,心里开始变得浮躁,容易受到大众的影响,开始变得盲目. 一方面在信息爆炸传播的时期人们开始盲目地追求功利性阅读,用浅薄无知的阅读应付空虚的求知心理,造成了扫描阅读、感知阅读;另一方面社会变得越来越开放,人们的阅读方式也变得更加自由化和个性化,造成了受个性和心理影响的情绪阅读和碎片阅读.

在浅阅读全面盛行的今天,碎片化阅读、浏览式阅读受到越来越多的人的追捧.有调查结果显示,在2014年我国的信息媒介阅读率较2013年有着明显的上升,达到了77.10%,其中报纸阅读率增长了14.60%,总占比重为66.80%;数字化阅读率增长了33.30%,总占比重为32.8%,从数据来看,我国的数字化阅读率增长最为明显,表明我国的阅读方式正在发生转变,随着网络和信息化技术的发展,人们的阅读向着碎片化、快速化的阅读方式转变.

现在报纸阅读依然是信息传播的主要载体,作为报纸媒介的编辑,必须对把关人意识进行强化,使其在浅阅读时期更好地发挥作用.从新时期部分编辑的行为可以看出,一些编辑一味迎合着浅阅读的潮流,忘记了人文传播的责任和使命,对传播内容不进行专业判断,导致媒介失去公信力.从新时期的编辑素养可以看出,一些编辑没有把关人的意识,不会把信息传播和时代技术相结合,专业素养和道德素养低下,不去探究信息的价值就进行传播,造成信息导向不明确,导致浅阅读的泛滥,失去了良好的阅读方式和文化环境.因此,在浅阅读时代下,必须对报纸编辑的把关人素养进行强化.

二、如何提高把关人素养

(一)提升政治把关素养

报纸本来存在的价值就是作为党的喉舌耳目,引导党的舆论宣传,所以,把关人首先具備的就是政治把关的素养.在信息化发展的今天,浅阅读改变了人们的生活方式,媒介的内容变得复杂,人们很难对内容进行甄选和分析,报纸编辑如不提升自身的政治把关素养容易造成政治错误和导向错误,这就要求把关人要做好政治引导,保持警觉,仔细甄别判断信息的内容,才是新时期合格的把关人.

(二)提升文字把关素养

现在网络语言非常复杂,很多不规范的词句随处可以见到,如果把关人不提升自身的文字把关素养,就跟不上时代更新的知识水平.要做到文字把关素养的合格,就需要把关人提升自己的知识水平,跟上时代的阅读潮流,用文字得到读者的喜爱,提升驾驭文字的能力.

(三)提升信息把关素养

现今社会,各种各样的信息游离在我们周围,新媒介推广的信息层出不穷的出现在我们眼前.新时期的把关人应该提升警觉,知道自己需要什么样的信息,知道怎么获得信息,还要从已知信息中发现未知的内容,增强信息把关的素养.报纸编辑要准确拿捏新闻价值的尺度,通过报纸媒介的公信力,为民众提供真实有效的内容,提升报纸的舆论引导.

(四)提升职业道德把关素养

新时期对于报纸编辑的道德素养有了一个重新的定义,通过对一些问题进行分析,可以得到一个符合责任和道德的决定,所以把关人应该具备的几种素养包括:敢于担当的责任感,在工作中敢于承担自己的责任;富有精准批判精神,敢于提出自己的意见,对错误的信息敢于进行批判;有着足够的人文关怀,要以人为本,倡导有价值的信息流向.

结语

报纸作为传播媒介的主要载体,在时 展中并没有削弱它主流媒体的地位,面对浅阅读时代的到来,必须要提升把关人的专业素养,提升报纸的权威关注度,加大报纸传播内容的价值深度和广度,使新闻信息贴近人民的生活.

参考文献:

[1] 黄金鲁克.我们已经进入全媒体时代[N].中国教育报,2012-01-02.

[2] 言靖.论媒介融合时代全媒体新闻人才的培养[J].新闻界,2011(5).

[3] 梁永真.试论全媒体时代对记者职业的影响[J].新闻天地(下半月刊),2011(1).

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